Esta ação tem como propósito refletir com os estudantes os princípios de uma aprendizagem autorregulada e de como as estratégias de autorregulação podem contribuir para o estudo. Será lida e oriapoiada por mapas e recursos advindos do contexto do Possibility Management, que exploram a comunicação como um processo consciente e relacional.
Formadora: Patrícia Anzini
Facilitadora de experiências de aprendizagem dentro e fora do contexto académico, utilizando ferramentas e recursos advindos do Possibility Management, do Princípio Biocéntrico, da Teoria U e da Filosofia Ubuntu. Possui doutoramento em Estudos de Literatura Comparada pela Northwestern University (USA, 2018) e mestrado em Estudos Literários pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Araraquara, Brasil). Facilita cursos e retiros de escrita científica e co-facilita o “ComunicAR.TE”, um treino de desenvolvimento relacional e comunicacional baseado nas técnicas e distinções do Possibility Management.






















